Handlungsorientierter Mathematikunterricht

Handlungsorientierter Mathematikunterricht

Im Mathematikunterricht der zweiten Klassen beschäftigten sich die Kinder handlungsorientiert mit dem Thema „Schauen und Bauen von Würfelgebäuden“. Mit großer Freude bauten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Bauwerke aus Würfeln nach und entwickelten eigene Konstruktionen. Dabei mussten sie genau beobachten, zählen und räumlich denken. Die Klassenlehrer Frau Brouwer und Herr Suren berichteten von einer hohen Lernfreude und viel Motivation während der Unterrichtseinheiten. Besonders das praktische Arbeiten förderte das gemeinsame Lernen und Ausprobieren. Beim Schauen und Bauen werden wichtige geometrische Kompetenzen aufgebaut. Die Kinder trainieren ihr räumliches Vorstellungsvermögen, erkennen Perspektiven, beschreiben Lagebeziehungen und entwickeln Strategien zum Konstruieren und Vergleichen von Würfelgebäuden.

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